查学校
首页 教育科普 中医学专业是文科还是理科

中医学专业是文科还是理科

中医学专业在传统高考地区文理科兼收。

根据本科专业目录,中医学专业属于医学门类下设专业。根据新高考省份选科要求,报考中医学专业大部分学校选考科目要求为不限;在传统高考地区(老高考文理科),根据高校中医学专业招生计划安排,即有文科招生计划,又有理科招生计划。因此中医学专业在传统高考地区,无论考生是文科还是理科都可以报考;在新高考地区,考生选科情况达到专业选科要求方可报考。

中医学专业在全国招生的科类或选科要求如下:

省份专业层次专业名称科类要求/选课组合
辽宁本科中医学首选历史,再选化学/生物(2选1)、首选历史,再选不限、首选物理,再选化学、首选物理,再选化学/生物(2选1)、首选物理,再选化学、生物(2科必选)、首选物理,再选不限、首选物理,再选生物
河北本科中医学首选历史,再选不限、首选历史,再选化学/生物(2选1)、首选物理,再选化学/生物(2选1)、首选物理,再选不限、首选物理,再选化学、首选物理,再选生物、首选物理,再选化学、生物(2科必选)
北京本科中医学物/化/生(3选1)、化学/生物(2选1)
广东本科中医学首选物理,再选化学/生物(2选1)、首选历史,再选化学/生物(2选1)、首选物理,再选化学、生物(2科必选)、首选物理,再选不限、首选物理,再选化学、首选历史,再选不限
河南本科中医学文理兼收
甘肃本科中医学文理兼收
云南本科中医学文理兼收
山西本科中医学文理兼收
黑龙江本科中医学文理兼收
江西本科中医学文理兼收
吉林本科中医学文理兼收
广西本科中医学文理兼收
陕西本科中医学文理兼收
新疆本科中医学文理兼收
山东本科中医学物/化/生(3选1)、物理必选、化学必选、生物必选、化学/生物(2选1)、化学、生物(2科必选)、物、化、生(3科必选)
安徽本科中医学文理兼收
宁夏本科中医学文理兼收
天津本科中医学物/化/生(3选1)、化学/生物(2选1)、物、化、生(3科必选)、生物必选
湖南本科中医学首选历史,再选化学/生物(2选1)、首选历史,再选不限、首选历史,再选化学、首选物理,再选化学/生物(2选1)、首选物理,再选化学、首选物理,再选不限、首选物理,再选化学、生物(2科必选)、首选物理,再选生物
湖北本科中医学首选历史,再选不限、首选历史,再选化学/生物(2选1)、首选物理,再选化学/生物(2选1)、首选物理,再选化学、首选物理,再选不限、首选物理,再选化学、生物(2科必选)
贵州本科中医学文理兼收
四川本科中医学文理兼收
福建本科中医学首选历史,再选不限、首选历史,再选化学、首选物理,再选化学、首选历史,再选化学/生物(2选1)、首选物理,再选不限、首选物理,再选化学/生物(2选1)、首选物理,再选化学、生物(2科必选)
西藏本科中医学文理兼收
海南本科中医学物/化/生(3选1)、化学必选、化学/生物(2选1)、生物必选、物、化、生(3科必选)
青海本科中医学文理兼收
重庆本科中医学首选物理,再选化学/生物(2选1)、首选物理,再选生物、首选物理,再选不限、首选物理,再选化学、首选历史,再选化学/生物(2选1)、首选历史,再选不限、首选历史,再选化学、首选物理,再选化学、生物(2科必选)
上海本科中医学物/化/生(3选1)、化学/生物(2选1)、化学、生物(2科必选)
内蒙古本科中医学文理兼收
浙江本科中医学物/化/生(3选1)、化学必选、化学/生物(2选1)、化学、生物(2科必选)、生物必选
江苏本科中医学首选历史,再选不限、首选物理,再选不限、首选历史,再选化学/生物(2选1)、首选物理,再选化学/生物(2选1)、首选物理,再选化学、生物(2科必选)

中医学专业介绍如下:

培养目标:本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养,系统的中医学基本理论、基本知识、基本技能和对常见病症进行中医临床诊疗的能力,能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面工作的中医学应用型人才。

培养要求:本专业学生主要学习中医学基础理论、基本知识和必要的基础医学、临床医学基本知识,接受人文、科学、职业素养教育以及临床技能方面的基本训练,掌握运用中医药进行诊疗、预防、康复和人群健康服务等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握与中医学相关的人文社会科学、自然科学基本知识和科学方法;

2.掌握中医学基本理论、基本知识、基本技能、中医思维方法以及必要的基础医学、临床医学知识和基本技能;

3.熟悉国家医疗卫生相关的方针、政策和法规;

4.熟悉心理学、医学伦理学和人文关怀的有关知识;

5.熟悉全科医学思想和中医全科医生的工作任务、方式以及必要的预防医学知识与常见传染病的防治原则;

6.了解中医学术思想的发展历史和主要学术观点;

7.了解中医学科发展动态和行业需求;

8.具有正确的价值观、良好的职业道德和团队协作能力;

9.具有对常见病症进行辨证论治的基本能力以及对常见危急重症进行判断和初步处理的能力;

10.具有与患者及其家属有效沟通以及对患者和公众进行健康教育的能力;

11.具有阅读中医古典医籍和医学相关文献以及利用现代技术获取信息的能力;

12.具有初步的中医科学研究和实际工作的能力,具有一定的批判性思维能力和创新精神;

13.具有自我完善、不断追求卓越的意识和自主学习、终身学习的能力;

14.具有依法行医和在执业活动中保护患者以及自身合法权益的意识与能力。

主干学科:中医学。

核心课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医经典、针灸学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学。

主要实践性教学环节:课程实验、临床技能训练、临床见习、毕业实习、科学创新活动、社会实践等。

主要专业实验(实训):正常人体解剖学实验、生理学实验、病理学实验、药理学实验、体格检查训练、中医四诊技能训练、中医内科临床技能训练、中医外科临床技能训练、针灸技能训练、急症临床技能训练、医患沟通技能训练等。

修业年限:五年。

授予学位:医学学士。

本专业为国家控制布点的专业

课程体系:《病理解剖学》、《方剂学》、《温病学》、《黄帝内经》、《医古文》、《中医儿科学》、《中药炮制学》、《伤寒论》、《金匮要略》、《推拿治疗学》部分高校按以下专业方向培养:骨伤、养生、英语、康复医学、全科医生、针灸推拿、中医临床、美容与康复、中西医结合。

就业方向:该专业的培养采用本科生导师制以保障毕业生具有较全面的综合素质、较好的学习能力、解决实际问题能力和初步的科研能力。毕业后可以在各级医院及医疗机构、制药及药品经营企业、药品检验部门、药品管理部门、科研单位及医药院校等从事研究开发、中药检验、质量控制、生产管理、药品营销等方面的工作。

开设中医学专业的院校有:

院校名称所在省份院校层次院校性质院校类型
华北理工大学河北普通本科公办综合类
南京中医药大学江苏普通本科公办医药类
长春中医药大学吉林普通本科公办医药类
黑龙江中医药大学黑龙江普通本科公办医药类
安徽中医药大学安徽普通本科公办医药类
湖南中医药大学湖南普通本科公办医药类
山东中医药大学山东普通本科公办医药类
广州中医药大学广东普通本科公办医药类
暨南大学广东普通本科公办综合类
北京中医药大学北京普通本科公办医药类

黑龙江中医药大学特色专业

类别专业名称
生物科学类(本) 生物技术
心理学类(本) 应用心理学
化工与制药类(本) 制药工程
食品科学与工程类(本) 食品科学与工程
中医学类(本) 中医学 针灸推拿学 中医康复学 中医骨伤科学
中西医结合类(本) 中西医临床医学
药学类(本) 药学 药物制剂 药物分析
中药学类(本) 中药学 中药资源与开发 中药制药
医学技术类(本) 医学检验技术 医学实验技术 医学影像技术 康复治疗学 智能医学工程 健康与医疗保障
护理学类(本) 护理学 助产学
工商管理类(本) 市场营销
公共管理类(本) 公共事业管理
体育学类(本) 运动康复
电子信息类(本) 医学信息工程

黑龙江中医药大学详细介绍

黑龙江中医药大学始建于1954年,经七十年建设与发展,学校已成为具有较高教学、科研、医疗水平,在国内外有一定影响的高等中医药院校。学校于2004年全国首批获得教育部本科教学工作水平评估优秀结论,2007年全国首家通过教育部本科中医学专业认证单位,连续三次荣获全国文明单位,2018年、2022年两次获批成为黑龙江省“高水平大学和优势特色学科建设高校”,2021年获批成为黑龙江省人民政府与国家中医药管理局共建高校,2023年获批成为经方与现代中药融合创新全国重点实验室共建单位。

学校下设16个学院、12个附属医院(4个直属)、1个中医药研究院、1个中医药高等教育研究院、31个教学医院和78个实习基地。设有27个本科专业,涵盖医、理、工、管等4个学科门类。有4个一级学科博士学位授权点,1个博士专业学位授权类别;6个一级学科硕士学位授权点,7个硕士专业学位授权类别。现有全日制在校生21728人,其中博士研究生828人、硕士研究生4131人、本科生16641人、留学生128人。

学校设有中医学、中药学、中西医结合、药学4个博士后科研流动站,是国家第一类特色专业(中药学、药物制剂和针灸推拿学)和首批第二类特色专业(中医学)建设点。中药类人才培养模式创新实验区为教育部首批人才培养模式创新实验区,中医临床人才培养模式创新实验区为黑龙江省人才培养模式创新实验区。中医学、中药学、康复治疗学、针灸推拿学、中西医临床医学、药学、中药资源与开发、医学实验技术、护理学、药物制剂等10个本科专业获批国家一流本科专业建设点,省级一流本科专业建设点14个。学校有国家重点学科4个、国家中医药管理局重点学科21个、国家中医药高水平建设学科9个,在省级高水平大学和优势特色学科建设中获评黑龙江省“世界一流学科”1个、“国内一流学科”3个、“培育交叉学科”1个、省级重点学科11个、省领军人才梯队20个;有国家级教学团队3个、国家级课程思政建设教学团队1个、省级教学团队5个、省级课程思政建设教学团队11个;有国家级一流本科课程8门,有国家精品课程8门、国家精品资源共享课程8门、省级一流本科课程29门、省级课程思政建设示范课程11门、省精品课程22门;获首届国家级教材建设奖优秀教材一等奖1部,二等奖1部,首届省级教材建设奖优秀教材特等奖1部、一等奖3部、二等奖3部;有国家级课程思政示范项目1个,国家级虚拟教研室1个。学校两次获全国优秀高等教育研究机构称号,曾先后获国家教学成果一等奖3项、二等奖8项、省级教学成果奖65项。教学实验中心为全国医药类院校首批6个“国家级实验教学示范中心”之一;中医药文献检索中心被确定为中国中医药文献检索中心黑龙江分中心,为国家中医药管理局首批科技项目查新定点单位;中医药博物馆被确定为黑龙江中医药博物馆,入选2021—2025年全国科普教育基地、黑龙江省唯一一个全国中医药文化宣传教育基地、黑龙江省中医药文化学术交流基地、黑龙江省中小学研学实践教育基地。

学校现有全国重点实验室1个,教育部工程研究中心1个、重点实验室1个,国家中医药管理局研究中心1个、重点研究室3个、三级实验室10个;有黑龙江省工程中心1个、重点实验室11个、临床医学研究中心4个、普通高等学校重点实验室5个、校企合作工程技术中心2个;有科技部中医药国际科技合作基地1个,国家中医药管理局中医药国际科技合作基地1个,黑龙江省科技创新平台1个。先后获得各级各类科研课题立项4332项,其中973项目及课题5项、863项目1项、国家重点研发计划项目及课题8项;获得各级各类奖励1880项,其中国家技术发明二等奖1项、国家科技进步二等奖8项、何梁何利基金科学与技术进步奖1项、吴阶平-保罗·杨森医学药学奖2项、吴阶平医药创新奖1项、李时珍医药创新奖1项、高等学校科学研究优秀成果奖一等奖2项、中国中西医结合学会科学技术奖一等奖4项、中华中医药学会科学技术奖一等奖3项、黑龙江省科学技术奖一等奖18项、中国中医药研究促进会科学技术奖一等奖2项、中国康复医学会科学技术奖一等奖1项、中国针灸学会科学技术奖一等奖2项,中医药国际贡献奖一等奖1项、黑龙江省社会科学优秀成果奖一等奖1项。分别于2008年和2012年获得教育部、国务院学位委员会“全国优秀博士学位论文”。学校教学科研设备总值达5.54亿元,有超导核磁共振波谱仪、超高分辨质谱仪等一批大型精密仪器设备。在中药血清药物化学研究、中药天然药物药效物质基础研究等方面处于国际先进水平,在方剂配伍规律、针灸作用机理研究和中医药治疗内科、妇科、肾病等重大疾病的临床研究方面处于国内领先水平。

学校附属第一医院(第一临床医学院、护理学院)为国家中医临床研究基地建设单位、国家中医临床教学培训示范中心、全国示范中医医院、国家重大疫情中西医结合救治基地,国家中医药管理局首批中医住院医师、全科医师规范化培训基地。附属第二医院(第二临床医学院、针灸推拿学院、康复医学院)是黑龙江省首家获得国家药物临床试验机构认定的中医院,为全国首批现代化中医院建设单位。附属第三医院(第三临床医学院)原隶属国网黑龙江省电力有限公司,2018年12月转隶,2022年9月医院转型升级为三级中西医结合医院。附属第四医院(第四临床医学院、黑龙江省康复医院)原隶属黑龙江省残疾人联合会,2019年6月转隶,是集公益性、综合性、示范性职能为一体的三级中西医结合医院,正在着力打造以康复特色为引领的新型现代化中医医院。四所附属医院现有床位5300余张,有国家重点专科29个、省级重点专科专病41个,年均门诊量150万人次,树立了全省中医药事业发展的旗帜,为保障龙江人民身体健康,推动医药卫生事业改革发展作出了积极贡献。

学校现有教职工4228人,有专任教师1397人,博士生导师136人,硕士生导师651人,享受国务院及省政府特殊津贴31人,国务院学位委员会学科评议组成员2人,全国专业学位研究生教育指导委员会委员1人,教育部高等学校教学指导委员会委员7人,国家级有突出贡献中青年专家5人,百千万人才工程国家级人选7人,全国先进工作者2人,全国优秀科技工作者2人,国医大师1人,全国名中医3人,国家级教学名师2人,全国模范教师2人,全国优秀教师3人,全国中医药高等学校教学名师2人,“全国高校黄大年式教师团队”1个,全国五一巾帼标兵2人,全国五一劳动奖章获得者2人,全国中医药杰出贡献奖获得者1人,岐黄工程首席科学家1人,岐黄学者6人,青年岐黄学者5人,龙江科技英才2人,龙江学者17人,黑龙江省“头雁”团队5个。

学校建有药物安全性评价中心(GLP实验室),黑龙江中医药大学中药材GAP研究中心,现为“省医药工业校企合作专业委员会”牵头单位。以清河中药材种子种苗繁育基地为核心,规划建设的“中国北药园”项目,成功获批全国首批国家中医药健康旅游示范基地。学校获批第七届中药学学科评议组第一召集人单位,连续两届获聘教育部高等学校中药学类专业教学指导委员会主任委员单位,成为全省唯一获聘教指委主任委员单位的省属本科高校。学校是世界中医药联合会中医药文化专业委员会、中药化学专业委员会、中药鉴定专业委员会和生殖医学专业委员会会长单位,中华中医药学会理事会常务理事单位,中华中医药学会方剂学分会主任委员单位,中国针灸学会副会长单位,全国中医药高等教育学会副理事长单位。

学校具有接收外国留学生和港澳台学生学历教育资格,是教育部首批批准招收来华留学生院校之一,已同世界上30多个国家和地区的40多所医学院校或研究机构开展了教育、医疗、科技合作与交流,目前学校长期国际合作项目140项,接受国外来访学者500多人,培养外国留学生及港澳台地区学生5000多人。学校与英国伦敦南岸大学、哈尔滨师范大学联合创办的世界首家中医孔子学院多次被教育部、国家汉办评为“先进孔子学院”,并成为全球首批“示范孔子学院”。

学校多次承办大型国际学术会议,连续与俄罗斯阿穆尔国立医学院举办“中俄生物医药论坛”19届,并联合发起成立中俄中医药创新发展联盟。学校与澳大利亚阿德莱德大学合作创办全球首家传统医学研究院;与美国中药联商会合作创办黑龙江中医药大学美国分校,成为全球首个在海外开设中药学学士学位课程的机构。学校还被确定为中国-匈牙利两国政府项目“中国-中东欧中医药中心”建设单位。

学校秉承“勤奋、求真、博采、创新”的校训精神,以弘扬中医药精华,造福人类健康为己任,以大医精诚、止于至善为依归,为建设特色鲜明的国际有一定影响、国内一流的中医药大学拼搏奋进!

(数据更新时间2024年9月30日)

黑龙江中医药大学学术成果

黑龙江中医药大学在科学研究方面取得了丰硕成果,承担了多项国家级科研项目。

以上内容仅供参考,部分文章来自自研大数据AI生成,内容摘自公开信息平台,仅供学习参考,不准确地方请联系删除处理!

相关内容